如果ChatGPT是“讓AI越來越像人”,那麽GPT-4則某種程度上“和人一樣”,将社會規範、各學(xué)科(kē)知識融會貫通後,給出類腦思考。
從GPT-4已支持的第三方插件,可(kě)以看到有(yǒu)餐廳推薦、旅行計劃、購(gòu)物(wù)、AI語言老師、網上店(diàn)鋪,以及學(xué)術界知識應用(yòng)Wolfram、應用(yòng)庫(與5000多(duō)個應用(yòng)程序交互,包括Google表格)……
這樣看起來,GPT-4幾乎已經涵蓋了我們生活中(zhōng)的衣食住行、工(gōng)作(zuò)與學(xué)習。正如微軟CEO納德(dé)拉在發布會上所說:“今天,進入人機交互的新(xīn)時代,重新(xīn)發明生産(chǎn)力。”
01
GPT-4的十八班武藝
如果要問:GPT-4能(néng)做什麽?答(dá)案估計是,太驚豔了。
如何做到類腦研究,一直是AI技(jì )術的難點。在馬德(dé)裏歐洲大學(xué)心理(lǐ)學(xué)公(gōng)開課上,袁老師曾講過,人工(gōng)智能(néng)運用(yòng)“邏輯思維”和“聚合思維”會說4=2,而我們人類運用(yòng)“發散思維”,創新(xīn)性思維,也會說“4=8”,而AI是不具(jù)備發散思維的,因為(wèi)這和邏輯推導沖突。
如今,GPT-4會根據圖片做出自主判斷。我們問“如果剪短繩子會發生什麽”,它會答(dá)“氣球會飛走”。
考試能(néng)力超過90%人類。GPT-4在模拟律師考試的成績在考生中(zhōng)排名(míng)前10%左右,在SAT閱讀考試中(zhōng)排名(míng)前7%左右,在SAT數學(xué)考試中(zhōng)排名(míng)前11%左右。
在完成人類任務(wù)方面,GPT-4也有(yǒu)了質(zhì)的飛躍。它可(kě)以識别一張草(cǎo)圖,在10s左右建立一個網站。在OpenAI官方發布的視頻中(zhōng),工(gōng)程師隻需要畫出一個非常簡單的網頁(yè)草(cǎo)圖↓
GPT-4就可(kě)以生成建成網頁(yè)的全部代碼,并建成網站。這相當于之前一個産(chǎn)品經理(lǐ)、一個UI設計師、一個前端工(gōng)程師3天的工(gōng)作(zuò)量。
02
我們會被AI取代嗎?
AI極大地提高了我們的工(gōng)作(zuò)效率,“那我的價值在哪裏?”很(hěn)多(duō)人不禁發問。
半年前,摩根士丹利已開始使用(yòng)GPT-4,他(tā)們告訴媒體(tǐ),“Now do in seconds what they used to do in half hours(過去半小(xiǎo)時的工(gōng)作(zuò)現在幾秒(miǎo)鍾就做完了)”。
一位海外名(míng)校的博士在社交媒體(tǐ)上發出感慨,“現在的人就像珍妮紡紗機發明前夕的紡織工(gōng),一夜之間不知所措了”。
當GPT-4接入Office全家桶,從Excel到PPT,隻要我們給出指令,AI不僅能(néng)自動做PPT,而且能(néng)根據Word文(wén)檔的内容一鍵做出精(jīng)美排版,甚至連上台時對着每一頁(yè)PPT應該講什麽内容,都給一起安(ān)排好。
面對以一當十的工(gōng)作(zuò)效率,我們會不會被AI取代?就在我們思考的同時,AI依然在不停地叠代進化。在去年8月,GPT-4已經完成,OpenAI優化半年之後才發布。有(yǒu)博主預測,GPT-5已經可(kě)能(néng)訓練完成。
03
終身學(xué)習,不為(wèi)自己設限
AI發展勢頭持續火熱。
2023年開年,微軟向OpenAI砸入100億美元,作(zuò)為(wèi)融資的一部分(fēn),OpenAI 的估值将達到 290 億美元。
“人工(gōng)智能(néng)的發展與微處理(lǐ)器、個人電(diàn)腦、互聯網和移動電(diàn)話的誕生一樣意義重大。它将改變人們工(gōng)作(zuò)、學(xué)習、旅行、獲得醫(yī)療保健以及彼此交流的方式。整個行業将圍繞人工(gōng)智能(néng)重新(xīn)洗牌。企業也将根據其利用(yòng)人工(gōng)智能(néng)技(jì )術的程度來區(qū)分(fēn)優劣。”比爾·蓋茨在本月23日的公(gōng)開信中(zhōng)提到。
不隻是微軟,和AI相關的股票,谷歌、Meta、百度、騰訊、阿裏巴巴公(gōng)司的股票迎來一波熱潮。《騰訊研究院》的文(wén)章中(zhōng)指出,學(xué)術界和産(chǎn)業界也都形成共識:AIGC(人工(gōng)智能(néng)創作(zuò)内容)絕非昙花(huā)一現,其底層技(jì )術和産(chǎn)業生态已經形成了新(xīn)的格局。
一個人可(kě)以不屠龍,但不能(néng)不磨劍。面對這一趨勢,我們與其恐懼被AI所替代,不如給自己更多(duō)武裝(zhuāng),萬一前面是絕境,也能(néng)及時做出應變。
CinLearn的合作(zuò)夥伴,美國(guó)亞利桑那州立大學(xué)和馬德(dé)裏歐洲大學(xué)的在線(xiàn)中(zhōng)文(wén)計算機項目:
Master of Engineering – Computing and Technology
Master in Computer Science and Management
名(míng)校名(míng)師授課,重在訓練學(xué)生的系統性思維方式。擁有(yǒu)前沿的思維方式,将有(yǒu)能(néng)力與AI運用(yòng)AI創造更多(duō)價值,成為(wèi)信息時代所需的人才。
科(kē)技(jì )的進步是一把雙刃劍,當我們保持終身學(xué)習的思維,就更有(yǒu)可(kě)能(néng)在不确定的未來中(zhōng),掌握自己的人生。CinLearn的在線(xiàn)中(zhōng)文(wén)碩士項目,采用(yòng)申請制,無需聯考,無需托福雅思,讓您得以用(yòng)更低機會成本,在線(xiàn)中(zhōng)文(wén)學(xué)習,收獲海外名(míng)校的碩士學(xué)位。
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