5.15是世界家庭日。家，不僅僅是一個物(wù)理(lǐ)空間，更是一個充滿愛與溫暖的情感世界。幸福和諧的家庭關系能(néng)夠塑造出更加健康、積極、樂觀的家庭氛圍，對家庭成員的身心健康、情感發展以及個人成長(cháng)都産(chǎn)生着重要的影響。 建立幸福和諧的家庭關系需要家庭成員之間的相互尊重與信任、傾聽與理(lǐ)解、支持與解決問題、寬容與包容等因素。而這些能(néng)力是可(kě)以通過系統學(xué)習獲取，現在就帶你看看馬德(dé)裏歐洲大學(xué)（UEM）校友通過學(xué)習，獲得家庭幸福的經曆。

我更自信，孩子更自律：

“尋找緩解創業壓力的出口，是我學(xué)習心理(lǐ)學(xué)的初衷。家有(yǒu)3個萌娃，在線(xiàn)學(xué)習的模式對于我來講，實在是太暖了。在我的心裏，打印的課件和公(gōng)司的文(wén)件、孩子的作(zuò)業一樣重要。通過一年的學(xué)習，我變得更加自信了，從以前的野路子變為(wèi)正規軍，孩子們看着我學(xué)習，做作(zuò)業也自覺地多(duō)了。”

——馬德(dé)裏歐洲大學(xué)（UEM）應用(yòng)心理(lǐ)學(xué)碩士創業公(gōng)司合夥人倪同學(xué)

我的榜樣力量，幫助孩子考上心儀大學(xué)

“我當時報名(míng)的一個重要原因是，當時，我的兒子正處于高考，與其言語上給他(tā)壓力，不如以身作(zuò)則，用(yòng)行動給小(xiǎo)孩一個帶動，給處在人生關鍵時刻的他(tā)樹立一個更好的榜樣。他(tā)後來真的很(hěn)努力，如願考上了心儀的大學(xué)，我其實也蠻有(yǒu)成就感的。”

——馬德(dé)裏歐洲大學(xué)（UEM）心理(lǐ)教育學(xué)碩士體(tǐ)制内從業者李同學(xué)

我用(yòng)積極心态，輕松應對各種矛盾

“舉個生活上的小(xiǎo)插曲，有(yǒu)一天眼看我和太太要爆發矛盾了，我突然想起心理(lǐ)學(xué)說的，要保持積極心态，懂得感恩，就及時調整了心态；另外在工(gōng)作(zuò)中(zhōng)約談客戶時，課堂上博弈論上的例子就會浮現在腦海，我會根據不同的人，采用(yòng)不同的方法去談商(shāng)務(wù)。”

——馬德(dé)裏歐洲大學(xué)（UEM）應用(yòng)心理(lǐ)學(xué)碩士金融投資顧問張同學(xué)

學(xué)習，不失為(wèi)一種擁有(yǒu)幸福家庭的捷徑。UEM在線(xiàn)中(zhōng)文(wén)碩士項目對上文(wén)3位同學(xué)産(chǎn)生了重要影響，希望也能(néng)幫助你和你的家庭，擁抱幸福人生~